Гурток "Пальці - малювальці"

Керівник гуртка: Середенко Алла Миколаївна

Преспективний план роботи гуртка

з образотворчої діяльності

«Пальці – малювальці»

на 2020-2021 н.р.

Середа – 11.05

ПОСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Становлення творчо активної особистості – важливе завдання сьогодення. Вона повинна вносити прогресивні зміни до суспільного життя, вміти здійснювати вибір, визначати та вирішувати проблеми, бути винахідливим, мати творчу уяву.

Образотворче мистецтво допомагає розвитку пізнавальних процесів, формування яких необхідне для успішного навчання в школі, сприяє розвитку мислення, пам’яті, уяви, пізнавальної та творчої активності дитини. Це допомагає дитині проявити свої творчі здібності, вірити в себе, свої сили, дитина стає впевненішою. І тому важливим засобом у роботі з дітьми є образотворча діяльність: безпосередньо заняття з малювання, аплікації, ліплення та гурткова робота.

Мета гурткової роботи: формувати у дошкільника естетичне ставлення й художньо – творчі здібності. Вчити передавати свої відчуття за допомогою кольору, узгоджувати свої емоції від прекрасного, що оточує дитину, з роботою яку виконує.

Основні завдання:

1.Розвиток естетичного сприйняття художніх образів і предметів навколишнього світу як естетичних об’єктів .

2.Створення умов для вільного експериментування з художніми матеріалами та інструментами.

3.Ампліфікація (збагачення) індивідуального художньо-естетичного досвіду.

4.Розвиток художньо-творчих здібностей у продуктивних видах дитячої діяльності.

5.Виховання художнього смаку й почуття гармонії.

6.Створення умов для багатоаспектної й захоплюючої активності дітей у художньо – естетичному опануванні навколишнього світу.

7.Формування естетичної картини світу й основних елементів «Я – концепція творця».

ПЛАН

РОБОТИ ГУРТКА

З ОБРАЗОТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

«ПАЛЬЦІ – МАЛЮВАЛЬЦІ»

ВЕРЕСЕНЬ

ЗНАЙОМСТВО З РЕЙЛЄФНОЮ ФАРБОЮ

Тема 1: «Спогади про літо»

МЕТА: Ознайомити дітей з рельєфною фарбою. Вчити передавати набуті враження в задуманому малюнкові. Заохочувати дітей до малювання різних предметів які по змісту підходять до цього малюнку. Закріпити прийом малювання пензликом.

Розвивати пам’ять, фантазію.

Виховувати бажання малювати.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, пензлі, рельєфна фарба.

ТЕМА 2: «Гриби в траві»

МЕТА: Вчити дітей малювати композицію з грибів. Продовжити знайомити з рельєфною фарбою. Формувати вміння передавати свої враження від спостережень у природі в малюнках, підбирати необхідні кольори. Закріпити вміння малювати частини овальної форми.

Розвивати увагу, естетичний смак.

Виховувати любов до природи.

МАТЕРІАЛ: Тонований аркуш паперу, пензлі, рельєфна фарба.

ТЕМА 3: «Зацвіла в долині червона калина»

МЕТА: Навчити дітей створювати картину після прослуханого вірша, відображати свої враження в малюнкові. Вчити малювати кущ калини виділяти його характерні ознаки. Закріпити прийоми малювання рельєфною фарбою.

Розвивати уяву, художнє сприймання.

Виховувати бажання малювати символи України.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, пензлі, рельєфна фарба, вірш для читання.

ЖОВТЕНЬ

ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ТЕХНІКОЮ КЛЯКСОГРАФІЇ

ТЕМА 1: «Осінні барви»

МЕТА: Ознайомити дітей з технікою кляксографії. Вчити змішувати фарби, крапати їх на половину паперу, утворюючи частину зображення, склавши папір розтирати плями та утворювати повне зображення малюнка (листя, метелик).

Розвивати естетичний смак, уяву.

Виховувати охайність, самостійність.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, пензлі, гуашеві фарби.

ЗНАЙОМСТВО З ТЕХНІКОЮ КОЛАЖУ ТА ПОЄДНАННЯ З ТЕХНІКОЮ КЛЯКСОГРАФІЇ

ТЕМА 2: «Осінь»

МЕТА: Вчити складати сюжетний малюнок за заданою темою, використовуючи вже знайому техніку «кляксографії» та доповнювати деталями з покидькового чи природного матеріалу технікою колажу.

Розвивати креативні здібності дітей.

Виховувати любов до природи та бажання малювати та створювати свою картину.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, пензлі, акварельні фарби, простий олівець, природний матеріал (горох, манна крупа, вата), клей ПВА, серветки.

ЛИСТОПАД

МАЛЮВАННЯ ЖМАКАНИМ ПАПЕРОМ

ТЕМА 1: «Натюрморт»

МЕТА: Прилучати дітей до прекрасного, ознайомити з картинами художників, які малювали натюрморти та з поняттям «натюрморт». Вчити складати натюрморт, зображувати його за допомогою кольорів і їх відтінків, показувати світлі та темні місця. Вчити малювати квіти жмаканим папером.

Розвивати художній смак.

Виховувати любов до прекрасного.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, пензлі, акварельні фарби, простий олівець, папір для жмакання.

ТЕМА 2: «Осінній пейзаж».

МЕТА: Вчити дітей відображати в малюнку осінні враження, малювати різні дерева, використовуючи набуті навички малювання пензликом. Продовжувати вчити прийому примакування жмаканим папером для утворення листя.

Розвивати пам'ять, естетичне сприймання.

Виховувати самостійність в малюванні.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, пензлі, акварельні фарби, простий олівець, папір для жмакання.

ЗНАЙОМСТВО З ЗУБНОЮ ЩІТКОЮ

ТЕМА 3: «Завірюха в лісі».

МЕТА: Вчити малювати ялинку зубною щіткою, використовуючи прийоми малювання дерев ярусами, малювати ялинку на весь аркуш по середині. Вчити чітко виділяти за допомогою щітки та фарби явище в природі завірюху.

Розвивати почуття такту. Виховувати позитивні емоції, любов до природи.

МАТЕРІАЛ: Аркуш тонованого паперу, гуаш, зубні щітки.

ГРУДЕНЬ

МАЛЮВАННЯ СВІЧКОЮ ТА ПОЄДНАННЯ ЇЇ З ІНШИМИ ТЕХНІКАМИ

ТЕМА 1: «Казка про ялинку»

МЕТА: Вчити дітей за допомогою свічки створювати сюжетний малюнок, а потім накладати на нього фарбу. Викликати цікавість до цього виду діяльності. Закріпити вміння правильно розміщувати малюнок на аркуші.

Розвивати фантазію, уяву.

Виховувати наполегливість.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, свічки, гуаш, поролонові губки, серветки.

ТЕМА 2: «Зимова фантазія»

МЕТА: Вчити дітей задумувати сюжет, правильно його розміщувати на папері, поєднувати декілька технік, малювати казкове дерево.

Закріпити техніку малювання свічкою та акварельними фарбами.

Розвивати фантазію.

Виховувати охайність, цілеспрямованість.

МАТЕРІАЛ: Тонований папір, гуаш, прості олівці, клей ПВА, покидьковий матеріал.

СІЧЕНЬ

ДОЛОНЕВИЙ ТА ПАЛЬЦЕВИЙ ЖИВОПИС

ТЕМА 1: «Птахи на снігу»

МЕТА: Вчити малювати на папері птахів долонею вмоченою у фарбу, домальовувати окремі деталі пензлем. Викликати при малюванні позитивні емоції.

Розвивати уяву, творчість в роботі.

Виховувати цікавість до цієї техніки малювання.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, гуаш, серветки, пензлики.

ТЕМА 2: «Ой весела в нас Зима»

МЕТА: Вчити дітей задумувати та малювати картину зими пальцем вмоченим у фарбу, передавати в картині настрій та емоції. Використовувати при малюванні кольори притаманні для цієї пори року, дати поняття «холодні» кольори.

Розвивати естетичний смак.

Виховувати любов до природи, позитивні емоції.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, гуаш, серветки.

ЛЮТИЙ

НИТКОГРАФІЯ

ТЕМА 1: «Веселі сніжинки»

МЕТА: Познайомити дітей з ниткографією, як способом малювання ниткою. Розвивати уяву, творче мислення в нетрадиційному малюванні. Сприяти емоційно-естетичного виховання дітей за допомогою комплексного впливу ізо музики.

Розвивати творчу уяву.

Виховувати інтерес до ниткографії.

МАТЕРІАЛ: Акварель, альбом, баночка з водою, нитка, простий олівець, пензлик, зразки робіт.

ТЕМА 2: «Загадкові сліди»

МЕТА: Вчити малювати на папері за допомогою нитки сліди тварин та птахів. Викликати при малюванні позитивні емоції.

Закріпити техніку малювання ниткою та акварельними фарбами.

Розвивати фантазію.

Виховувати охайність, цілеспрямованість.

МАТЕРІАЛ: Акварель, аркуш паперу, баночка з водою, нитка, простий олівець, пензлик.

БЕРЕЗЕНЬ

ГРАФІКА ТА ПСИХОМАЛЮВАННЯ У ВІДОБРАЖЕННІ ЕМОЦІЙ

ТЕМА 1: «Весняні струмочки»

МЕТА: Познайомити дітей з графікою, малюванням ліній та плям. Вчити малювати простим олівцем, затушовувати використовуючи різний натиск на олівець,зафарбовувати в одному напрямку. Вчити передавати рух та характер струмка, після прослуховування музичного твору.

Розвивати творчу уяву.

Виховувати інтерес до графіки.

МАТЕРІАЛ: Музичний твір А. Вівальді «Березень», аркуш паперу, прості олівці.

ТЕМА 2: «Уяви собі»

МЕТА: Познайомити дітей з графікою, малюванням ліній та плям. Вчити малювати простим олівцем, затушовувати використовуючи різний натиск на олівець, зафарбовувати в одному напрямку. Вчити передавати рух та характер струмка, після прослуховування музичного твору.

Розвивати творчу уяву.

Виховувати інтерес до графіки.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу,прості олівці,кольорові олівці,музика

КВІТЕНЬ

ВИКОРИСТАННЯ МОНОТИПІЇ В ПОЄДНАННІ З МАЛЮВАННЯМ ПЛАСТИЛІНОМ ТА КОЛАЖЕМ

ТЕМА 1: «Рибки в акваріумі»

МЕТА: Вчити створювати фон малюнка технікою монотипії, зображувати рибок, плаваючих в різних напрямках, правильно передавати їх форму користуючись пластиліном, використовуючи набуті навички малювання пластиліном. Вчити утворювати за допомогою покидькового чи природного матеріалу каміння, водорості та інші деталі.

Розвивати почуття композиції.

Виховувати самостійність в малюванні.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, гуаш, клейонка, серветки, клей ПВА, пластилін, покидьковий та природний матеріал.

ТЕМА 2: «Вийди, вийди сонечко»

МЕТА: Продовжувати вчити дітей малювати пластиліном,передавати свої враження кольором в малюнках після прослухування пісенного твору. Зображувати сонце по різному за своїм бажанням.

Розвивати пам'ять, креативні здібності.

Виховувати наполегливість.

МАТЕРІАЛ: Аркуш картону, пластилін, стеки.

ТРАВЕНЬ

ВИКОРИСТАННЯ ВІДБИТКІВ ЛИСТЯ ТА ПІР`Я

ТЕМА 1: «Чарівна квітка»

МЕТА: Вчити дітей наносити фарбу на предмети, потім шляхом прикладання переносити відбитки на папір, створювати малюнок рослинного орнаменту. Розміщувати малюнок по середині паперу.

Розвивати творчу уяву, креативні здібності.

Виховувати інтерес до цього виду діяльності.

МАТЕРІАЛ: Аркуш паперу, гуаш, пір`я, листя, серветки.

МАЛЮВАННЯ КВАЧИКОМ

ТЕМА 2: «Курчата в траві»

МЕТА: Вчити дітей малювати жорстким квачиком птахів,квіти,починаючи від середини,створювати сюжетний малюнок. Вчити малювати мазки по колу,прикладаючи один біля одного,домальовувати дрібні деталі кінчиком пензлика.

Розвивати фантазію, окомір.

Виховувати любов до живого.

МАТЕРІАЛ: Аркуш зеленого паперу, гуаш, квачики.

Коментарi